Ngawi — Di tengah era digital yang serba cepat ini, pentingnya literasi bagi generasi muda semakin terasa. Untuk itu, SMPN 2 Kedunggalar melalui program inovatifnya yang bernama Gerlinda (Gerakan Literasi Anak) hadir sebagai solusi. Gerakan ini bertujuan untuk mengasah keterampilan literasi siswa sejak dini, membangun budaya membaca yang menyenangkan, dan melibatkan komunitas sekolah dalam proses pendidikan yang lebih bermakna.
Gerakan Literasi Anak (Gerlinda) diinisiasi oleh para guru dan siswa SMPN 2 Kedunggalar sebagai upaya untuk mendekatkan para pelajar pada dunia literasi yang lebih kaya. Tidak hanya sekadar membaca buku, Gerlinda mengajak siswa untuk aktif berdiskusi, berbagi pengetahuan, serta mengembangkan keterampilan menulis yang kreatif.
“Gerakan ini merupakan wujud nyata komitmen kami dalam mendukung perkembangan intelektual siswa, terutama di tengah pesatnya perkembangan teknologi yang seringkali mengurangi minat membaca buku,” ungkap Kepala Sekolah SMPN 2 Kedunggalar.
Program unggulan Gerlinda meliputi berbagai kegiatan menarik seperti:
-
Klub Buku Siswa
Setiap bulan, siswa akan membaca buku pilihan yang kemudian dibahas secara kelompok. Hal ini bertujuan agar mereka tidak hanya bisa membaca, tetapi juga memahami isi dan memberikan pendapat tentang buku yang dibaca. -
Festival Literasi
Sebuah acara tahunan yang melibatkan seluruh elemen sekolah, mulai dari siswa, guru, hingga orang tua, untuk bersama-sama merayakan kecintaan terhadap buku dan membaca. Festival ini juga menyuguhkan lomba menulis cerpen dan puisi, serta kegiatan storytelling yang mengasah kemampuan berbicara di depan umum. -
Program Digital Literasi
Mengingat perkembangan teknologi yang pesat, Gerlinda juga mengintegrasikan literasi digital dalam kegiatan pembelajaran. Siswa dibekali keterampilan mencari informasi yang valid di dunia maya, serta cara memanfaatkan teknologi untuk menulis dan berbagi karya.
Sambutan Positif dari Siswa dan Orang Tua
Gerakan ini mendapat sambutan luar biasa dari siswa. Sebagian besar merasa lebih termotivasi untuk membaca dan menggali pengetahuan lebih dalam. “Saya sekarang lebih suka membaca buku yang berisi cerita inspiratif. Lewat Gerlinda, saya bisa menambah wawasan dan juga bertemu dengan teman-teman yang memiliki minat yang sama,” ujar Rina, salah satu siswa kelas 8 SMPN 2 Kedunggalar.
Tidak hanya itu, orang tua juga merasakan dampak positif dari Gerlinda. Ibu Lestari, seorang orang tua siswa, mengatakan, “Sebagai orang tua, saya sangat mendukung Gerlinda. Anaknya jadi lebih gemar membaca dan berdiskusi dengan kami. Ini langkah bagus untuk meningkatkan kualitas pendidikan.”
Membangun Karakter dan Kemandirian
Lebih dari sekadar kemampuan membaca dan menulis, Gerlinda bertujuan untuk membangun karakter siswa. Melalui diskusi, presentasi, dan kegiatan literasi lainnya, siswa diajak untuk berpikir kritis, berbicara dengan percaya diri, dan bekerja sama dalam kelompok. Semua ini akan membekali mereka dengan keterampilan yang berguna untuk menghadapi tantangan di masa depan.
Dengan semangat yang tinggi, Gerlinda diharapkan dapat menginspirasi sekolah-sekolah lain untuk melaksanakan gerakan serupa, sehingga gerakan literasi ini bisa berkembang lebih luas dan memberikan manfaat besar bagi perkembangan anak-anak Indonesia.
SMPN 2 Kedunggalar menunjukkan bahwa melalui pendidikan yang kreatif dan inovatif, masa depan yang lebih cerah bisa terbangun dengan kokoh, dimulai dari kebiasaan membaca yang positif.