Di tengah hangatnya geliat pendidikan Indonesia, Gelora Senapati menjelma sebagai wacana baru nan segar di panggung sekolah menengah pertama. Berlabel Gebyar Literasi Olah Kreativitas Anak di SMP Negeri 4 Ngawi, inovasi ini mempertemukan literasi dan kreativitas dalam satu harmoni penuh warna. Gelarannya bukan sekadar festival membaca, tetapi panggung di mana para siswa diberi kebebasan untuk mengekspresikan gagasan, berkreasi dalam rupa tulisan maupun karya, dan merayakan imajinasi tanpa batas. Dengan gaya pedagogi yang meluapkan energi positif, Gelora Senapati menyulap ruang-ruang pembelajaran menjadi zona eksplorasi di mana ide mengalir, kepala diangkat, dan talenta muncul. Inilah gebyar yang menyalakan gairah baca dan tulis sekaligus mendorong anak-anak untuk menemukan jati diri melalui ekspresi kreatif.
Kekuatan Gelora Senapati terletak pada diversifikasi jenis bakat dan media ekspresi. dari puisi visual hingga vlog literasi, dari kolase cerita hingga teatrikal narasi pendek. semuanya diramu dalam satu festival yang inklusif. Inovasi ini merekayasa kolaborasi kreatif, mempertemukan siswa dengan guru, komunitas pustaka, hingga tokoh kreator lokal sebagai mentor tamu. Mereka membentuk semangat sinergi antar disiplin: literasi tango dengan seni rupa, tulisan berdansa bersama suara, ide-ide menemukan padanan dalam tarian dan musik. Gelora bukan sekadar kompetisi, melainkan laboratorium kebudayaan mini di mana kreativitas saling menyemai, kolaborasi tumbuh, dan setiap bakat diberi ruang menyala.
Pendekatan pembelajarannya pun inovatif tiada tara: memanfaatkan metode berbasis proyek.siswa tidak hanya menulis cerita, tetapi menciptakannya dalam bentuk nyata; mereka tak sekadar membaca, tetapi juga melakukan dramatik, menerjemahkan teks menjadi visual artistik, atau membuat vlog literasi digital. Proses ini membekali siswa dengan literasi kontemporer, kemampuan menulis, berpresentasi, memahami platform digital serta soft-skill seperti kolaborasi, komunikasi, dan sikap reflektif. Setiap karya melalui tahap peer feedback dan refleksi diri, sehingga pembelajaran berubah dari konsumtif menjadi kritis dan produktif. Pengalaman mencipta, berdiskusi, merenung, dan menyajikan karya kepada publik menjadi bagian tak terpisahkan dari perjalanan literasi yang human-centered.
Dengan sambutan hangat penuh semangat dari siswa, orang tua, hingga komunitas pendidikan, Gelora Senapati melangkah ke depan dengan harapan besar. Para peserta merasa dihargai, diberi ruang untuk berkembang, dan termotivasi terus berkarya. Ke depannya, program ini tak berhenti di satu titik. Gelora Senapati akan membuka peluang lebih luas mengajak sekolah lain bergabung, memperkaya tema kegiatan, memperluas jaringan mentor, hingga menumbuhkan kolaborasi antarsekolah. Harapannya, Gelora Senapati bisa menjadi ikon literasi kreatif di daerah.